《社会认知主义视域下学术写作指导反馈研究》-王璐璐

2024-06-29 分类：其他书籍 () 评论(0)

内容简介:

本书是“语言学博士文库”之一，拟在社会认知主义视域下研究中国英语学习者英语学术写作过程中的教师指导反馈对学术论文文本的产出和学生学术能力发展的作用，并在实证研究的基础上构建英语学术写作反馈活动的系统模型。

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