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《哈佛百年经典(第13卷)17、18世纪英国著名哲学家》

《哈佛百年经典(第13卷)17、18世纪英国著名哲学家》

内容简介:

★洛克的《教育漫话》

集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。自1693年问世后,被尊为欧美乃至世界文化、教育的瑰宝,被奉为办学的宪章,影响了一代又一代学人。

★乔治贝克莱的《海拉和菲伦诺的三篇对话》

贝克莱主观唯心主义哲学的代表之作,同时也是英国经验论哲学发展史的转折点,对后来英国和西方的唯心主义流派产生了重大影响。

★休谟的《人类理解研究》

大卫休谟“温和的怀疑主义认识论”的代表作品。英国哲学家罗素指出:“休谟把洛克和贝克莱的经验主义哲学发展到了逻辑的终局。”休谟的思想对近代哲学的发展起到了巨大的推动作用,对现代哲学的影响尤其巨大。

作者简介:

:

约翰 洛克

英国近代经验主义哲学家奠基人,代表作《教育漫话》。

乔治 贝克莱

英国近代经验主义哲学家的主要代表之一,继承了约翰 洛克的经验论思想。

大卫 休谟

18世纪英国哲学家、历史学家、经济学家,苏格兰启蒙运动代表人物之一。其哲学是欧洲哲学史上第一个不可知论体系,同伊曼纽尔 康德一样,对欧洲哲学史作出了重大贡献。

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