人文社科 第302页

2024-11-20阅读(4)赞(0)

内容简介: 作者融合教学共同体和教一学一评- 致性研究, 开展教学评研共同体的理论研究和实践探索，通过师生共同研究的推动作用，促进目标导向下的教一学-评-体化，...

2024-11-20阅读(3)赞(0)

内容简介: 本书按人社部秘书等级考试大纲编写，主要介绍现代文秘人员的办公室事务工作、接待与礼仪、会务管理、时间管理、差旅安排、信息处理与调研、文书档案管理的基本...

2024-11-20阅读(4)赞(0)

内容简介: 本书是《农村初中学生作文低能力提升实验》课题的过程及成果之作，它汇集了最初的课题方案、开题报告，研究过程中的教学设计、教师论文、学生作品，以及结题报...

2024-11-20阅读(6)赞(0)

内容简介: 本书首先简明扼要地阐明城市景观赏析的概念、理论和方法，构建了城市景观赏析所需具备的知识体系。 然后，根据景观风格和景观主导因素的不同，将城市分为自然...

2024-11-20阅读(4)赞(0)

内容简介: 书中既有教师培养学生养成良好习惯的实践经验，又记录了家长的培养学生习惯的妙招良方，更是收录了学生点点滴滴的好习惯的养成实践体会。成长是需要等待的，习...

2024-11-20阅读(5)赞(0)

内容简介: 新课程背景下，中学历史教学目标与考试要求不再是传统意义上历史基础知识的简单再现，而是看学生是否构建了应有的历史知识体系并形成一定的历史学科能力素养。...

2024-11-20阅读(2)赞(0)

内容简介: 在创新教育的认识上，很多教师都存在一个误区，认为是传统教育的一个延伸，这本书意在澄清这些模糊或者不准确的认识，对于推行学校科技创新教育有着极为重要的...

2024-11-20阅读(3)赞(0)

内容简介: 本书研究的重点是在探讨奥尔夫音乐教育体系的原理、内容和特点的基础上，结合幼儿园课程改革的现状和需要，通过大量的活动案例和教学课例，来学习和探讨奥尔夫...

2024-11-20阅读(2)赞(0)

内容简介: 新课改新理念，推动教学方法理论与实践创新。教育“回归生活”，教学要生活化；“教是为了不需要教”，践行自主、合作、探究式教学；充分利用与开发课程资源，...

2024-11-20阅读(5)赞(0)

内容简介: 鲁迅、朱自清、叶圣陶、贾平凹、毕淑敏、列夫托尔斯泰中外名家的倾情奉献，影响你一生的自然美文。 下载地址: 此站大部分下载链接失效了，以后只在新的网站...