人文社科 第492页

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内容简介: 本书有以下特点：一是以高职教育为切入点，介绍了目前处于转型期的中国高职教育出现的各种问题，详细地阐述了带有自己独特观察个性与思考温度的观点认识。二是...

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内容简介: 本书教学目的与要求简明扼要,完全符合本课程教学大纲;知识点主要包括该章最基本的内容,重点导读主要涉及本章最重要的内容从专家视点进行解读;案例解析紧密...

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内容简介: 本书为北京市第八十中学第四届读书文集，这届读书节书目为《正能量》与《学习思维培养》，教职员工将读书过程中的所感所思所悟记录下来，并从教学实践中的真实...

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内容简介: 本书结合威海高区第一小学的教学实际，从教法观、教学观、课堂观、评价观和人文教育观等方面对大语文观进行了全方位的剖析，教学过程中会遇到什么问题，应该怎...

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内容简介: 人文关怀与心理疏导引入思想政治教育，体现了新时期思想政治教育以人为中心的思想，是以人为本的与时俱进，是习近平以人民为中心思想的创新。 本书以“思想政...

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内容简介: 《广州社会保障事业发展研究》一书主要介绍了广州社会保障研究的改革制度、推进各类社会保障制度整合，完善社会保障衔接转续政策，充分发挥社会保障通过大范围...

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内容简介: 本书从社区安全的视角，基于治理理论、社会资本理论和治安权理论，运用调查研究和案例研究方法，考察了不同类型社区居民的社区安全治理参与状况和参与意愿，并...

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内容简介: 本书从时间与空间、纵向与横向多角度对张闻天一生的新闻活动作了全面、深入的研究，具体体现在以下几个方面：一、分析了张闻天整个新闻生涯的发展历程，探讨了...

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内容简介: 本书在对国学概念进行界定、国学典籍分类、国学经典简介的基础上，以儒家、道家、佛教为主论述了国学的主体内容，阐述了国学的政治、经济、文化、社会价值。然...

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内容简介: 成立于2007年9月的山东省文登经济开发区小学，历经几年实践确立并努力践行着“阳光教育”：推行人文管理，尊重师生需求；谋求改革发展，创建智慧课堂；立...