人文社科 第494页

2024-11-19阅读(5)赞(0)

内容简介: 清末学制颁布之后，德育的独立地位开始在学制系统中正式确立，自此之后约半个世纪里，中国近代德育观念不断发生变革。为了挽救民族危亡，近代中国学人通过积极...

2024-11-19阅读(1)赞(0)

内容简介: 随着教师教育逐步从封闭走向开放，师范大学举全校之力办教师教育的局面被打破，教师教育的重心将逐步下移至专业的教育学院，由其进行专门的教师培养，从而实现...

2024-11-19阅读(2)赞(0)

内容简介: 英国是一个有着悠久宪政传统的国家，而近代早期是英国宪政发展的一个关键时期。本书从社会政治转型的角度，整体考察了近代早期英国议会主权、法律至上、地方自...

2024-11-19阅读(1)赞(0)

内容简介: 本书以中国云南省一个贫困民族乡的发展干预为研究对象，主要运用人类学的田野调查方法，考察、描述和解释这一乡村社区在改革开放以来的两条不同的发展路向：一...

2024-11-19阅读(2)赞(0)

内容简介: 本书从不同角度阐释了话语符号和语篇的社会性和政治性。作者从国家认同、语言与权力、法律性等几个角度入手，运用话语符号历史模态理论、布迪厄的权力资本理论...

2024-11-19阅读(3)赞(0)

内容简介: 本书主要由三大部分内容构成：新媒体素养的本体论部分，认识论部分和关系论部分。 著作以开放视野从新媒体素养理论本体出发，厘清了媒体与新媒体，媒介素养与...

2024-11-19阅读(2)赞(0)

内容简介: 本书是对山东农业大学实践育人不断改革创新的概括和总结。学校通过整合全校资源，建立学校宣传部、教务处、学工处、团委和马克思主义学院齐抓共管“五位一体”...

2024-11-19阅读(1)赞(0)

内容简介: 本书内括：师范院校是发展师范力军——王英杰先生访谈实录、师范教育的历史回顾与现实思考——杨德广先生访谈实录、新时代师范大学教师教育的责任——师范大学...

2024-11-19阅读(12)赞(0)

内容简介: 本书是作者在担任中国驻匈牙利大使馆教育组负责人期间积累的资料和后期开展相关研究的基础上，根据当代中国对教育强国理念进行梳理和探讨而成。本成果的主要章...

2024-11-19阅读(3)赞(0)

内容简介: 本书填补了历史上书的版本命名系统研究的空白；首次提出了书的版本命名的概念与命名的产生、意义、分类、方法；第一次从理论和实例上，说明了书的版本命名是一...